Jean Drolet, le directeur des services pédagogiques de l’école secondaire Mont-Saint-Sacrement, est formateur auprès des enseignants et dirigeants d’écoles qui proposent le PEI, depuis maintenant six ans.
«Le PEI correspond à mes croyances pédagogiques, car il a une vision globale de l’être humain», indique M. Drolet.
Cet été, il s’est rendu dans une école de Casablanca, au Maroc, pour transmettre ses connaissances et former des enseignants. Il était accompagné de Monique Beaulac et Caroline Lavoie, deux enseignantes de l’école Mont-Saint-Sacrement, qui avaient été invitées à donner des ateliers en anglais et en arts visuels.
«Ce fut une expérience magnifique. Les enseignants sont tellement contents de suivre une formation, qu’ils prennent tout ce qu’ils peuvent et participent», souligne Mme Beaulac.
L’école Mont-Saint-Sacrement compte également sept réviseurs de notation, qui contribuent à maintenir les standards du PEI partout dans le monde, de même que trois enseignants qui sont habiletés à donner des formations.
«Le Programme d’études internationales est né avec la création de l’ONU et de l’UNESCO, après la seconde guerre mondiale. Il avait pour but d’offrir une bonne formation scolaire aux jeunes tout en leur permettant de développer leur ouverture envers les autres, pour ainsi éliminer les guerres», mentionne M. Drolet. La mission première du Bac international, la fondation éducative sans but lucratif initiatrice du programme, est de «créer un monde meilleur à travers l’enseignement». La communauté du Baccalauréat International compte plus de 667 000 élèves de 3 à 19 ans et 2 445 établissements scolaires répartis dans 131 pays.
Les élèves s’efforcent d’être audacieux, altruistes, communicateurs, équilibrés, informés et instruits, investigateurs, ouverts d’esprit, intègres, penseurs et réfléchis. Ils le deviennent à travers les matières pédagogiques, qui sont abordées sous cinq aires d’interactions: «Apprendre à apprendre», «Communauté et service», «Ingéniosité humaine», «Environnement», «Santé et formation sociale».
Ce programme n’est pas seulement destiné aux élèves les plus doués, mais bien à tout le monde.
